– Las palabras antónimas.
– El singular y el plural.
– Identificación y escritura de palabras con ja, je, ji, jo, ju, ge, gi.
– Clasificación de palabras con j o con g.
– Análisis de la estructura y el contenido de una nota.
– Escritura de nombres colectivos de animales en frases incompletas.
– Identificación y escritura de verbos en frases incompletas.
– Identificación y escritura de palabras con r–, –rr– y –r–.
– Lectura de instrucciones, memorización de cancioncillas y refranes.
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