– Discriminación de las vocales y consonantes del abecedario.
– Formación de palabras uniendo sílabas.
– Separación silábica de palabras.
– Los signos de interrogación y de exclamación.
– Escritura de listados de objetos y de una invitación.
– Lectura y análisis de un texto con diálogos, un reportaje y un poema.
– Las palabras sinónimas.
– La identificación y el uso de los adjetivos.
– La norma de escritura de las letras ga, go, gu, gue, gui.
– El orden de las palabras que forman una frase.
– La ficha personal.
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